Інноваційні підходи в управлінні школою англійської мови: кваліфікаційна робота

Abstract

В умовах глобалізації та постійного розвитку міжнародних комунікацій попит на якісні освітні послуги, зокрема на вивчення іноземних мов, зростає. Мовні школи, зокрема школи англійської мови, стикаються з необхідністю постійного вдосконалення управлінських підходів для забезпечення економічної ефективності та конкурентоспроможності на ринку освітніх послуг. Розвиток цифрових технологій, новітніх методів навчання, а також зміни в потребах суб’єктів навчання (клієнтів) вимагають від освітніх установ швидкої адаптації та інтеграції інноваційних підходів. Створення та впровадження нової управлінської моделі в мовній школі дозволяє не тільки оптимізувати процеси управління, покращити навчальні результати, а й підвищити якість обслуговування, що сприятиме зростанню економічної ефективності, успішному залученню клієнтів до процесу опанування іноземних мов та підвищенню рівня їхньої задоволеності.