У статті представлено результати аналізу методологічних підходів до організації дослі джень психологічних детермінант адаптації безробітних. З’ясовано, що психодіагностичний інструментарій дослідження детермінант адаптації повинен включати методики оцінки цін нісних орієнтацій, особистісної мотивації, індивідуально-психологічних особливостей, моделей поведінки та емоційно-вольової сфери безробітних.
В основу формування психодіагностичного інструментарію дослідження психологічних де термінант адаптації безробітних у процесі перенавчання покладено наукові підходи, які дають можливість отримати емпіричні дані завдяки організаційним, експериментальним, інтерпре таційним процедурам і методам
