
Запрошуємо до репозиторію відкритого доступу
Університету економіки та права «КРОК»
KROK University e-Repository - це відкритий електронний архів академічних текстів, матеріалів наукового та навчально-методичного призначення, створених викладачами, працівниками та здобувачами вищої освіти Університету «КРОК», а також інші матеріали, які використовуються в навчальному процесі.
Кількість документів у репозитарії: 8146

Розділи
Виберіть розділ, щоб переглянути його колекції.
- Монографії, підручники, навчальні посібники, методичні вказівки та інші видання Університету КРОК
Нові надходження
Тип елементу:Користувач, Тип елементу:Документ, Методичні вимоги щодо виконання та оформлення курсових робіт для здобувачів ступеню вищої освіти «магістр» за спеціальністю С4 «Психологія» денної та заочної форми навчання ;Сингаївська, Ірина Валентинівна ;Васильченко, Ольга Миколаївна ;Петрунько, Ольга Володимирівна (2026, Університет «КРОК»)Никоненко, Олена ВікторівнаМетодичні вимоги містять сучасні вимоги до структури й змісту курсової роботи з психології, правила її оформлення, порядок виконання та захисту, критерії оцінювання. У якості прикладів подано формулювання актуальності, мети, завдань, об’єкта, предмета, висновків реального наукового дослідження. У додатках містяться зразки, необхідні для оформлення як кваліфікаційної роботи, так і супровідної документації щодо її захисту. Методичні вимоги стануть в нагоді здобувачам ступеню вищої освіти «магістр» при виконанні курсових робіт, дослідницьких конкурсних проектів, здійсненні наукових пошуків у галузі психології.Тип елементу:Документ, Методичні рекомендації щодо виконання та оформлення кваліфікаційних робіт для здобувачів ступеню вищої освіти «магістр» за спеціальністю 053 «Психологія» денної та заочної форми навчання ;Сингаївська, Ірина Валентинівна ;Васильченко, Ольга Миколаївна ;Петрунько, Ольга Володимирівна (2026, Університет «КРОК»)Никоненко, Олена ВікторівнаМетодичні рекомендації містять сучасні вимоги до структури й змісту кваліфікаційної роботи з психології, правила її оформлення, порядок виконання та захисту, критерії оцінювання. У якості прикладів подано формулювання актуальності, мети, завдань, об’єкта, предмета, висновків реального наукового дослідження. У додатках містяться зразки, необхідні для оформлення як кваліфікаційної роботи, так і супровідної документації щодо її захисту. Методичні рекомендації стануть в нагоді здобувачам ступеню вищої освіти «магістр» при виконанні кваліфікаційних робіт, дослідницьких конкурсних проектів, здійсненні наукових пошуків у галузі психології.Тип елементу:Документ, Методичні вказівки до виконання завдань програми виробничої практики для здобувачів другого рівня вищої освіти галузі знань C «Cоціальні науки, журналістика та інформація» за спеціальністю C4 «Психологія» освітньо-професійної програми « Психологія» ;Никоненко, Олена Вікторівна (2026, Університет «КРОК»)Сингаївська, Ірина ВалентинівнаТип елементу:Документ, Ефективність кататимно-імагінативної психотерапії при тривожних та депресивних розладах (2026, Видавнича група «Наукові перспективи»)Нагорняк, Юрій ВасильовичЗростання поширеності тривожних та депресивних розладів є серйозним викликом для системи охорони психічного здоров’я. Особливо гостро ця проблема постає в умовах збройних конфліктів, де поширеність депресії та тривоги серед цивільного населення суттєво перевищує загальнопопуляційні показники. Одним із відомих методів психотерапевтичного лікування зазначе-них розладів є кататимно-імагінативна психотерапія (КІП). Проте, попри задокументовану ефективність психодинамічної психотерапії в цілому, доказова база КІП потребує систематизації, а нейробіологічні механізми її дії зали-шаються недостатньо вивченими.Стаття присвячена систематизації наявної доказової бази ефективності кататимно-імагінативної психотерапії у лікуванні тривожних та депресивних розладів, а також теоретичному обґрунтуванню механізмів її терапевтичної дії на основі сучасних нейробіологічних даних. В роботі розглянуто діагностичні критерії тривожних, депресивних та змішаного тривожно-депресивного розладу. Проаналізовано результати натуралістичних лонгітюдних досліджень, конт-рольованих досліджень та клінічних спостережень, які підтверджують ефектив-ність методу КІП при вказаних розладах. Механізми імагінативного процесу розглянуто крізь призму біоінформаційної теорії уяви та нейровізуалізаційних даних.Отримане теоретичне обґрунтування механізмів КІП дозволяє розглядати цілеспрямовану імагінацію як засіб регуляції активності мозкових мереж. Імагінативний процес активує мережу пасивного режиму роботи мозку та впливає на патологічні румінативні контури та гіперзв’язність нейронних мереж, які становлять нейробіологічний субстрат депресивних та тривожних розладів. Окреслено перспективи подальших досліджень, які мають бути спрямовані на проведення рандомізованих контрольованих досліджень ефективності КІП при тривожних та депресивних розладах, а також на фМРТ-верифікацію запропо-нованої нейробіологічної моделі.
