KROK :: Головна

Запрошуємо до репозиторію відкритого доступу

Університету економіки та права «КРОК»

KROK University e-Repository - це відкритий електронний архів академічних текстів, матеріалів наукового та навчально-методичного призначення, створених викладачами, працівниками та здобувачами вищої освіти Університету «КРОК», а також інші матеріали, які використовуються в навчальному процесі.

Кількість документів у репозитарії: 8158

Розділи

Виберіть розділ, щоб переглянути його колекції.

Зараз показуємо 1 - 16 з 16

Видання Університету 192
Монографії, підручники, навчальні посібники, методичні вказівки та інші видання Університету КРОК
Відкрита наука 3
Дисертації та автореферати дисертацій, захищених в Університеті до 2021 року 48
Дисертації, захищені в Університеті з 2021 року (доктор філософії) 38
Кваліфікаційні роботи здобувачів освіти 1163
Конференції Університету (збірки тез) 58
Конференції Університету (тези доповідей) 2566
Навчальні підрозділи Університету 4385
Наукова періодика Університету 2670
Портфоліо студентів 1402
Про Університет 6
Публікації аспірантів 922
Публікації викладачів та співробітників 1355
Разові спеціалізовані вчені ради 0
Цілі сталого розвитку/Sustainable development goals 245
Якість вищої освіти 2

Нові надходження

Poetry therapy for strengthening the resilience of educational leaders in crisis: a pilot training case study from Ukraine
Romanova A., A.
;
Bratko M., M.
;
Sumbaieva L. , L.
;
Сумбаєва, Людмила Петрівна
(Routledge, 2026)
This study aims to explore poetry therapy and narrative-based training as a resource for supporting the resilience of educational leaders in prolonged crisis. A virtual pilot training session based on the RES poetry therapy model was delivered to Ukrainian educational administrators and faculty members during the ongoing war (March, 2026). Content analysis of participants' anonymously written responses suggests that poetic and narrative practices may serve as accessible tools for emotional articulation, meaning-making, reflective distancing, restoration of agency, and professional identity support. Participants reported emotional relief, enhanced self-understanding, and renewed awareness of inner resources. The findings indicate that poetry therapy may represent a valuable humanities-oriented component of professional development and psychosocial support for educational leaders in war-affected and high-stress contexts. © 2026 National Association for Poetry Therapy.
Від пошуку смислів до механізмів їх породження: студії про прозу Василя Стефаника, Леся Мартовича та Марка Черемшини
Лепьохін, Євгеній Олександрович
(2026)
Англійська мова (11-й рік навчання)
Карпюк, О.Д.
(Астон, 2019)
Підручник завершує серію навчальних видань рівня стандарту, створених для старшої школи. Видання реалізовує компетентісний потенціал галузі «іноземні мови», передбачений програмою, чинною з 2018 року. Інтегровані змістові лінії «Екологічна безпека та сталий розвиток», «Громадянська відповідальність», «Здоров’я та безпека» та «Підприємливість та фінансова грамотність» знаходять свою реалізацію в тематиці навчального матеріалу та характері завдань.
Англійська мова (7-й рік навчання)
Кучма, М.О.
;
Задорожна, І.П.
(Навчальна книга – Богдан, 2019)
Розпочинається ваш сьомий рік вивчення однієї з найпопулярніших мов світу. За попередні роки ви навчилися розповідати англійською мовою про свою зовнішність, сім’ю, друзів, шкільне життя, улюблені види мистецтва, прочитали та прослухали цікаві тексти про Велику Британію, США та Україну тощо. Переконані, що ви розумієте важливість вивчення іноземної мови у сучасному світі, а тому ще з більшим ентузіазмом поглиблюватимете свої знання з англійської мови.
Англійська мова (11-й рік навчання)
Буренко, В.М.
(Вид-во «Ранок», 2019)