Психологічні особливості професійного вигорання педагогів
Дата
2016
Автори
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Університет "КРОК"
Анотація
В статті проаналізована проблема стресу, її багатомірність в етапах, складових та на слідках для людини в її спробах протистояти стресу та зберегти себе як особистості. Значно важче віднайти певні кроки в психологічному контексті та запропонувати самопоміч як рятівний алгоритм, що дасть змогу уникнути вигорання в професії вчителя. Наведені впливові чинники та наслідки стресу для людини, а також надані роз’яснення щодо боротьби з ними в подальшому
Опис
Ключові слова
стрес-реакція, «Я»-ідентичність, мотивація, саморегуляція, ресурс психіки, емоційна ригідність, професійне вигорання
Бібліографічний опис
Тесленко В.М. Психологічні особливості професійного вигорання педагогів/ В. М. Тесленко //Правничий вісник Університету «КРОК».-2016.-Вип. 23.-С226-231