Комунікативні та дидактичні механізми розвитку іншомовної комунікативної компетентності майбутнього фахівця
Дата
2012
Автори
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Університет "КРОК"
Анотація
У статті розкрито комунікативні та дидактичні механізми розвитку іншомовної комунікативної компетентності майбутнього фахівця. Доведено, що фронтально-диференційоване навчання із застосуванням і без нього технічних засобів навчання сприяє росту абсолютної академічної успішності майбутніх фахівців з іноземної мови, обсягу та міцності засвоєних знань, відвідуваності занять
Опис
Ключові слова
комунікативні та дидактичні механізми, розвиток іншомовної комунікативної компетентності, майбутній фахівець, фронтально-диференційоване навчання
Бібліографічний опис
Олександренко К.В. Комунікативні та дидактичні механізми розвитку іншомовної комунікативної компетентності майбутнього фахівця/ К. В. Олександренко //Правничий вісник Університету «КРОК».-2012.-Вип.13.- С. 238-243