Лінгвопсихологічний тренінг як модель суспільства і його синергетичний ефект від поєднання психотерапії і психокорекції

Abstract

У статті представлено результати аналізу лінгвопсихологічного тренінгу як моделі суспільства і його синергетичного ефекту від поєднання психотерапії та психокорекції. Зазначено, що принципове, взаємопроникне та взаємодоповнювальне поєднання психотерапії та психокорекції у вигляді психологічного тренінгу створює синергетичний ефект і здатне ефективно формувати, розвивати та шліфувати всі грані мовного процесу при збагненні дорослими людьми іншомовного мовлення