Запрошуємо до репозиторію відкритого доступу
Університету економіки та права «КРОК»
KROK University e-Repository - це відкритий електронний архів академічних текстів, матеріалів наукового та навчально-методичного призначення, створених викладачами, працівниками та здобувачами вищої освіти Університету «КРОК», а також інші матеріали, які використовуються в навчальному процесі.
Кількість документів у репозитарії: 6855
Розділи
Виберіть розділ, щоб переглянути його колекції.
- Монографії, підручники, навчальні посібники, методичні вказівки та інші видання Університету КРОК
Нові надходження
Тип елементу:Публікація, Медіація як етично-правовий інструмент трансформації правової культури України(Астропринт, 2025) Марина, Ю.Ю.; Марина, Юрій Юрійович; Марина, ЮрійТип елементу:Публікація, Становлення системи підготовки медіаторів в Україні: концепція послідовної сертифікації та її правові засади(Видавнича група «Наукові перспективи», 2025) Марина, Юрій Юрійович; Марина, ЮрійСтаттю присвячено оновленню змісту статті 10 закону України «Про медіацію» із акцентом на систематизацію та доказову деталізацію вимог до підготовки медіаторів, що зумовлено потребою гармонізувати освітні стандарти з сучасними підходами до забезпечення якості послуг у сфері врегулювання спорів. Розглянуто розширену структуру професійної атестації, у межах якої виокремлено три рівні сертифікації, що відображають поступову еволюцію компетентностей і гарантують прозорість доступу до професії. Доведено, що запровадження базового, спеціалізованого та комплексного сертифікатів створює можливість для більш гнучкого й одночасно більш відповідального функціонування ринку медіаційних послуг, оскільки кожен із цих документів фіксує обсяг засвоєних знань, методичних навичок та етичної підготовки. Визначено, що до кожного сертифіката додається уніфікований перелік програмних компонентів, у якому розкрито зміст теоретичних модулів, практичних тренінгів і результатів навчання, що надає правову визначеність процедурі підтвердження професійної кваліфікації. З’ясовано, що така деталізація підвищує довіру до інституту медіації та сприяє формуванню верифікованої професійної репутації медіаторів, оскільки замість формальної відповідності вимогам законодавства фіксується реальний рівень підготовленості фахівця. Зазначається необхідність забезпечення інституційної відповідальності навчальних провайдерів, яким доручено формувати зміст програмі здійснювати контроль за якістю підготовки, адже саме стандартизована структура сертифікатів робить їх діяльність підзвітною та зіставною в межах національної системи правосуддя. Обґрунтовується висновок про те, що оновлена редакція статті 10 Закону України «Про медіацію» узгоджує професійні вимоги з міжнародними тенденціями розвитку медіації, формує передумови для подальшої імплементації комплексних механізмів оцінювання компетентностей і зміцнює нормативні засади довіри до альтернативного врегулювання спорів, що загалом сприяє підвищенню ефективності правового захисту громадян і функціональній стійкості правової системиТип елементу:Публікація, Мультимодальна модель медіації (3D+): нова парадигма динамічної навігації в просторі конфлікту(Видавнича група «Наукові перспективи», 2025) Марина, Юрій Юрійович; Марина, ЮрійСтаття присвячена дослідженню концептуальних засад розвитку медіації в умовах цифрової трансформації та постконфліктного врегулювання. Звертається увага на те, що класичні двовимірні моделі медіації зокрема сітка Л. Рискіна, не відображають складності сучасних конфліктів та не враховують технологічний і аксіологічний виміри. Наголошується, що сучасна практика потребує багатовимірного підходу який дозволяє поєднувати процесуальну роль медіатора глибину предмета спору та ступінь цифрової опосередкованості процедури. Розкрито авторську концепцію мультимодальної сітки медіації 3D+ та визначено її ключові координати X процесуальна роль від фасилітації до оцінки та трансформації Y глибина предмета від вузько правового до інтересного та аксіологічного, а Z технологічний контент від офлайн формату до гібридного та цифрового AI модусу. З’ясовано що така модель забезпечує можливість динамічної навігації медіатора між різними модусами залежно від етапу конфлікту та створює умови для інтеграції медіації у правову систему України відповідно до європейських стандартів. Зазначається необхідність врахування аксіологічного рівня конфліктів який охоплює цінності правову пам’ять та травматичний досвід суспільства що особливо актуально для постконфліктного контексту. Доведено що технологічний вимір медіації легітимізує використання онлайн платформ та алгоритмів штучного інтелекту не лише як допоміжних інструментів а як окремого модусу врегулювання спорів. Обґрунтовується висновок що мультимодальна сітка медіації є не лише теоретичною моделлю а й практичною навігаційною картою для сучасного медіатора здатного працювати в умовах складних багатошарових конфліктів. Визначено перспективи впровадження цієї моделі у навчальні програми підготовки медіаторів у стандарти професійної етики та в алгоритми онлайн вирішення спорів ODR що відкриває нові горизонти для розвитку інституту медіації в Україні та формування високої культури мирного врегулювання конфліктіТип елементу:Документ, The influence of ecologization on the modern educational process(Університет "КРОК", 2024) Bielova, Olena; Бєлова, Олена Ігорівна; Бєлова, О.І.; Lotariev, Andrew; Лотарєв, Андрій Григорович; Лотарєв, А.Г.Тип елементу:Документ, Ринкова оцінка компанії як індикатор якості менеджменту(Університет "КРОК", 2024) Савченко, Вадим Юрійович