Смислове переживання особистості в контексті набуття особистісного досвіду в освітньому середовищі вищої школи
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Університет "КРОК"
Анотація
У статті здійснено теоретичний аналіз наукових джерел з метою визначення сутнісних аспектів набуття особистісного досвіду у контексті гуманітаризації вищої освіти. Виокремлено смислове переживання як умову набуття особистісного досвіду в освітньому середовищі вищої
школи. Показано, що становлення особистості потребує конструювання такого освітнього середовища, котре ініціювало б у майбутніх фахівців смислові переживання як екзистенційно-феноменологічну основу набуття і трансформації професійно релевантного особистісного досвіду
Опис
Ключові слова
гуманітаризація вищої освіти, становлення особистості майбутнього фахівця, особистісний досвід, смислове переживання, подія
Бібліографічний опис
Радчук Г.К. Смислове переживання особистості в контексті набуття особистісного досвіду в освітньому середовищі вищої школи/ Г. К. Радчук //Правничий вісник Університету «КРОК».-2016.-Вип. 23.-С.183-190