Смислове переживання особистості в контексті набуття особистісного досвіду в освітньому середовищі вищої школи

dc.contributor.authorРадчук, Г.К.
dc.date.accessioned2024-10-31T19:21:29Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractУ статті здійснено теоретичний аналіз наукових джерел з метою визначення сутнісних аспектів набуття особистісного досвіду у контексті гуманітаризації вищої освіти. Виокремлено смислове переживання як умову набуття особистісного досвіду в освітньому середовищі вищої школи. Показано, що становлення особистості потребує конструювання такого освітнього середовища, котре ініціювало б у майбутніх фахівців смислові переживання як екзистенційно-феноменологічну основу набуття і трансформації професійно релевантного особистісного досвіду
dc.identifier.citationРадчук Г.К. Смислове переживання особистості в контексті набуття особистісного досвіду в освітньому середовищі вищої школи/ Г. К. Радчук //Правничий вісник Університету «КРОК».-2016.-Вип. 23.-С.183-190
dc.identifier.issn2312-7686
dc.identifier.urihttps://dspace.krok.edu.ua/handle/krok/4030
dc.language.isouk
dc.publisherУніверситет "КРОК"
dc.subjectгуманітаризація вищої освіти
dc.subjectстановлення особистості майбутнього фахівця
dc.subjectособистісний досвід
dc.subjectсмислове переживання
dc.subjectподія
dc.titleСмислове переживання особистості в контексті набуття особистісного досвіду в освітньому середовищі вищої школи
dc.typeArticle

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
pravnychyi-visnyk-universytetu-krok-n23-183-189.pdf
Розмір:
196.46 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
2.57 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис: