Емоційне стимулювання як метод активізації навчальної діяльності студентів
Дата
2016
Автори
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Університет "КРОК"
Анотація
Запропоновано аналіз проблеми впливу емоцій на навчальну діяльність студентів. Досліджено проблему емоційної стимуляції
пізнавальної діяльності для продуктивного й ефективного навчання майбутніх фахівців з психології. Приділено увагу визначенню
найбільш ефективних прийомів стимуляції навчальної діяльності студентів
Опис
Ключові слова
активні методи, диспут, емоції, мотивація, навчальна діяльність, пізнавальний інтерес, почуття, психолог, психологічний клімат, уміння
Бібліографічний опис
Ковалькова Т.О. Емоційне стимулювання як метод активізації навчальної діяльності студентів/ Т. О. Ковалькова //Правничий вісник Університету «КРОК».-2016.-Вип.22.-С.163-167