Вивчення синдрому емоційного вигорання у педагогічних фахівців

dc.contributor.authorКовалькова, Т.О.
dc.date.accessioned2024-10-29T19:30:34Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractУ статті наголошується на значній актуальності синдрому професійного вигорання в наш час з наданням цьому феномену статусу захворювання. Автором приділена увага вивченню етіології «синдрому емоційного вигорання». На основі аналізу досліджень встановлено, що в емоційному плані педагог є найнавантаженішою категорією працівників. Описано особистісні характеристики викладача, що можуть сприяти розвитку «синдрому емоційного вигорання».
dc.identifier.citationКовалькова Т.О. Вивчення синдрому емоційного вигорання у педагогічних фахівців/ Т. О. Ковалькова //Правничий вісник Університету «КРОК».-2016. - Вип. 24. -С.254-260
dc.identifier.issn2312-7686
dc.identifier.urihttps://dspace.krok.edu.ua/handle/krok/3961
dc.language.isouk
dc.publisherУніверситет "КРОК"
dc.subjectвикладач
dc.subjectемоційна сфера
dc.subjectпрофесійна діяльність
dc.subjectсиндром емоційного вигорання
dc.subjectстрес
dc.subjectюність
dc.titleВивчення синдрому емоційного вигорання у педагогічних фахівців
dc.typeArticle

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
pravnychyi-visnyk-universytetu-krok-n24-254-260.pdf
Розмір:
200.07 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.57 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис: