Кафедра міжнародних відносин та журналістики

Постійне посилання колекціїhttps://dspace.krok.edu.ua/handle/krok/3160

Переглянути

Результати пошуку

Зараз показуємо 1 - 7 з 7
  • Ескіз
    Документ
    Націософська концептуальність публіцистичного дискурсу есеїстики Євгена Маланюка
    (Видавництво "Молодий вчений", 2020) Момот, Н.М.; Момот, Неля Миколаївна
    У статті подано наукове обгрунтування стосовно специфіки та націософської спрямованості літературної есеїстики Є. Маланюка. Визначено, що вона для нього стала формою вираження світогляд ної культурологічної моделі України. Висвітлено питання, що постають у процесі осягнення есеїстичного доробку автора, зокрема націософський контекст його літературно-критичних досліджень. Акцентовано увагу на феномені інтелектуального потенціалу есеїстичних текстів, творчої особистості Маланюка та його ролі у формуванні позиції українства в еміграції. Вказано, що літературне есе стало моделлю творчої та водночас аналітичної роботи автора, яка грунтується на значному масиві інтерпретацій європейської культурної спадщини. Зроблено висновок про те, що ідеї Маланюка, висловлені в есеях, демонструють поступ української національної ідеї та її активну життєздатність в умовах еміграції.
  • Ескіз
    Документ
    The politics of FIDESZ-KDNP of Hungary under V. Orbán in Western media, 2010-2024
    (Scientific Center of Innovative Research, 2024) Tkach, Dmytro; Burmaka, Maria; Ткач, Дмитро Іванович; Бурмака, Марія Вікторівна
    This article offers a comprehensive analysis of Western media coverage of the Hungarian government's political course under Viktor Orban and the FIDESZ-KDNP coalition from 2010 to 2024. The study encompasses a wide range of aspects of Hungary's domestic and foreign policy, tracing the evolution of "Orbanism" perception in international media discourse. The author examines in detail the key themes that dominated Western media regarding Hungary, namely: The transformation of the country's democratic system and discussions around the concept of "illiberal democracy". Systematic conflicts between Hungary and the European Union, especially on issues of rule of law and democratic values. Hungary's strict migration policy and its impact on European policy in this area. Economic reforms known as "Orbanomics" and their controversial perception in the international arena. Changes in Hungary's media landscape and discussions about press freedom. Hungary's foreign policy course, including its relations with Russia, China, the USA, and neighboring countries. Special attention is paid to the impact of the Hungarian governance model on regional politics in Central and Eastern Europe, as well as its perception by right-wing and conservative movements in Europe and the USA. The article also examines the dynamics of Hungary's relations with the EU and NATO, particularly in the context of Russian aggression against Ukraine and Hungary's position on this conflict. The research is based on a wide range of Western media sources, including leading newspapers, magazines, television channels, and online publications. The author traces changes in the tone and focus of coverage of Hungarian politics during the specified period, identifying key trends and turning points in the international perception of Hungary. The article also examines Western media's reaction to Hungary's presidency of the Council of the European Union. The author summarizes the main trends in Western media coverage of Hungarian politics and assesses their impact on Hungary's international reputation and its relations with key partners.
  • Ескіз
    Документ
    Методичні рекомендації до підготовки та захисту дипломної роботи для здобувачів вищої освіти рівня «магістр» освітньої програми «Міжнародна журналістика»
    (Університет «КРОК», 2024) Момот, Н.М.; Васильєва, О.В.; Момот, Неля Миколаївна; Васильєва, Олена Владиславівна
    Методичні рекомендації для виконання та захисту дипломної роботи магістра містять вимоги та стандарти щодо підготовки та оформлення основних частин (зміст, текст, таблиці, додатки тощо), а також рекомендації щодо організації здобувачем самостійної навчально-наукової роботи з елементами дослідження.
  • Ескіз
    Документ
    Ukrainian media on Hungary’s presidency of the EU council
    (Scientific Center of Innovative Research OÜ (Estonia), 2024) Tkach, Dmytro; Burmaka, Maria; Ткач, Дмитро Іванович; Бурмака, Марія Вікторівна
    his article examines the reaction and coverage by Ukrainian media of Hungary's presidency of the Council of the European Union. The aim of the article is to analyze and systematize the approaches of Ukrainian media to covering Hungary's presidency of theEU Council, assess their impact on shaping public opinion in Ukraine on this issue, and explore how the media interpret the potential consequences of the Hungarian presidency for Ukraine's European integration aspirations and its support from theEU in the context of Russian aggression. The relevance of the topic is due to the complex Ukrainian-Hungarian relations and Hungary's ambiguous position on the Russian-Ukrainian war, which causes concern in Ukrainian society and media space.The paper analyzes key aspects of this topic's coverage by leading Ukrainian media, including news portals, analytical publications, and television channels. Special attention is paid to how the media interpret the potential impact of the Hungarian presidency on EU support for Ukraine and Ukraine's European integration process.The study reveals that Ukrainian media demonstrate a balanced but vigilant approach to covering this topic. They carefully analyze statements and actions of the Hungarian government, especially regarding issues related to Ukraine. The media also focus on possible contradictions between the official EU position and Hungary's position on supporting Ukraine.The article also examines how Ukrainian media involve expert assessments for deeper analysis of the situation and its potential consequences. It highlights the media's role in shaping public opinion on this issue and their contribution to understanding complex geopolitical processes.Special attention is paid to how Ukrainian media cover this issue in the context of ongoing Russian aggression, which adds particular urgency to the discussion. It analyzes how media balance between the need for objective coverage and a patriotic position in wartime conditions.In conclusion, the article emphasizes theimportant role of Ukrainian media in shaping public discourse on international politics and Ukraine's European integration processes. It stresses the need for further development of a critical and analytical approach in media to ensure full and objective information to society about complex international relations and their impact on Ukraine
  • Ескіз
    Документ
    Література факту: наративні моделі fiction/non-fiction у творчості українських письменників
    (Університет «КРОК», 2021) Момот, Неля Миколаївна
    Монографія є результатом дослідження літератури факту. Зокрема, зосереджено увагу на обґрунтуванні впливу традицій автобіографізму та щоденниковості, починаючи від Т. Шевченка, удосконалюючи існуючі та розробляючи нові наративні моделі fiction / non-fiction на прикладі мемуаристики В. Винниченка та есеїстики Є. Маланюка. Крім того, дослідження містить окремий розділ щодо інтелектуального феномену есеїстики Є. Маланюка періоду еміграції. Матеріали монографії будуть корисні науковцям, літературознавцям, викладачам, аспірантам і студентам філологічних та гуманітарних спеціальностей, зокрема студентам спеціальності «Журналістика», та широкому загалу читачів
  • Ескіз
    Документ
    Development of the educational process in war-time through dual education
    (Університет «КРОК», 2022) Momot, Nelia; Момот, Неля Миколаївна
    The article observes the development of dual education in Ukraine. The role of stakeholders in the interaction of the triangle: stakeholder -HEI -student is determined. The aim of the article is to reflect and observe the use of dual education in wartime as a practical form of educational program in combination with the production process on the example of the program subject area «Journalism». During the research the following methods were used: analysis, statistical method, experiment. Conclusions. It was defined that dual education makes it possible to draft an individual curriculum in accordance with the production objectives of the enterprise. This is confirmed by the participation of «KROK» University in the International Erasmus+ Project COOPERA “Integrating Dual Higher Education in Moldova and Ukraine”. Of course, not everything could be applied as a template in Ukraine, but developing your own model based on international experience is quite realistic, taking into account the current challenges in the labor market. Innovative management in the provision of such tasks of higher education consists of methodical work on the creation of integrated curricula with a clear demarcation of components, whichwill provide the theoretical part and the practical component, determined on the basis of the extrapolation "practical discipline -production tasks". Modern projects provide an opportunity to stabilize the education sector in the long run, taking into account the challenges of the war. If we take as an example the Russian-Ukrainian war, it is obvious that such efforts are being made in recording the facts of war crimes for further transfer of information to governmental agencies. In order not to violate the Laws of Wartime regarding the recording of video materials, the state has created a series of chatbots, the filling ofwhich can be fully ensured by the efforts of students. Ukrainian education continues the implementation of renewal at the expense of international projects, such as, for example, the introduction of dual education. The basic positions in these processes are: the material and technical base that can be provided by enterprises for the implementation of the program results of training by institutions of higher education, the harmonization of the structure and content of domestic educational programs with European standards, the adaptation of knowledge and skills provided by education to the real life needs of the military time, mobility of processes of updating professional competences, bringing the structure of state training standards into line with real needs and requests, taking into account the tendency of a sharp decline in the demographic picture in wartime conditions. Currently, the labor market is unbalanced due to the war. The training of new personnel, their rapid acquisition of professional experience is an urgent issue that can be partially solved by the dual form of education
  • Ескіз
    Документ
    Навчально-методичний посібник виконання курсової роботи для здобувачів вищої освіти рівня «бакалавр» освітньої програми «Культурологія»
    (Університет «КРОК», 2024) Момот, Н.М.; Бурмака, М.В.; Момот, Неля Миколаївна; Бурмака, Марія Вікторівна
    Навчально – методичний посібник для виконання та захисту курсової роботи бакалавра містить рекомендації щодо організації здобувачем самостійної навчально-наукової роботи з елементами дослідженнями. Визначається сутність і завдання курсової роботи бакалавра, організації роботи над виконанням цих досліджень, описуються основні її етапи та вимоги до оформлення цих робіт. Зазначена процедура захисту, надаються зразки документів, що використовуються під час підготовки курсової роботи.